เนื่องจากช่วงอนุบาลเป็นวัยที่เด็กๆ จำเป็นต้องพัฒนากล้ามเนื้อ และระบบประสาทต่างๆ ให้แข็งแรง เพื่อพวกเขาจะสามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มที่ เด็กๆ ชั้นอนุบาลจึงได้เรียนโยคะเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ เล็ก และทำ กิจกรรม Sensory ซึ่งถือเป็นหนึ่งศาสตร์สำคัญที่โรงเรียนนำมาประยุกต์ แยกออกมาจากวิชาพละศึกษาของเด็กๆ ที่โดยมากเน้นการเล่นกีฬาเพื่อพัฒนาระบบกล้ามเนื้อมัดใหญ่ มัดเล็ก แต่กิจกรรม Sensory จะเป็นการขยับเขยื้อนง่ายๆ เพื่อพัฒนาระบบประสาทในร่างกาย ผ่านการเดิน วิ่ง ทรงตัว เล่นกับธรรมชาติ ไปจนถึงการหยิบจับไม้กวาดเพื่อทำความสะอาดห้องเรียน ซึ่งเป็นกิจวัตรที่เด็กๆ ในเมืองส่วนใหญ่ไม่มีโอกาสได้ทำมากนัก

เมื่อเด็กๆ มีระบบประสาทที่ดีและแข็งแรง การเรียนรู้ของพวกเขาจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น เด็กๆ จะสามารถบังคับร่างกายให้นั่งเรียนได้นานขึ้น ในขณะเดียวกันระบบสมองก็จะค่อยๆ ถูกพัฒนา พวกเขาจึงมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งที่อยู่ตรงหน้าได้ดีกว่าเด็กในวัยเดียวกัน และกิจกรรมนี้ยังทำให้เด็กๆ ไวต่อสิ่งแวดล้อมรอบตัว พวกเขาจึงมีความกระฉับกระเฉง สามารถหยิบจับสิ่งของได้อย่างคล่องแคล่วว่องไว

นอกจากนี้เด็กๆ ชั้นอนุบาลจะได้เรียนรู้เรื่อง 5 งานหลัก ผ่านการทำกิจวัตรต่างๆ ตลอดทั้งวัน ได้แก่ การทำงานบ้าน งานสวน การวิ่งเล่นกับเพื่อนๆ การคิดอ่านเขียนผ่านกิจกรรมในและนอกห้องเรียน และการฝึกตนเป็นผู้มีจิตอาสา นอกจากนี้พวกเขายังได้เรียน วิชาศิลปะ ผ่านการร้อง-เต้นเพลงเสริมสร้างพัฒนาการ การหัดวาด เขียน จดบันทึกยามคุณครูพาไปทำกิจกรรมต่างๆ เช่น ดูนก สังเกตแมลง หรือสำรวจต้นไม้รอบโรงเรียนด้วย